（一）创编的指导思想
吸引学生积极参加体育锻炼，为更好地开展“亿万学生阳光体育运动”创造良好的条件，通过学生参与，激发学生对足球的兴趣,唤起他们对足球的渴望，普及足球运动。
（二）创编原则
我们希望运用欢乐足球游戏的教学方法，激发学生对足球的兴趣,吸引学生积极参与，其指导思想有利于促进青少年智力发展和身心健康。能够体现整体创编方案的科学性、趣味性和竞技性原则。
（三） 创编要求
1、符合学生学习和锻炼实际
足球游戏的实施对象为初中和小学生，因此创编首先保证简单易学，能激发学生参与的兴趣，易掌握，易普及；其次，足球游戏具有很强的趣味性和娱乐性,运用足球游戏会很好的调动学生学习的积极性和主动性,并能正确引导学生掌握足球运动的技术和技能。
2、确立整体风格特点
每套游戏的风格，做到“五好”：好学、好教、好练、好看、好玩的风格特点，同时增加竞技性和观赏性。以快乐足球为主线，简单易学，方便普及，能够激发学生参与的兴趣。整套游戏从简单到复杂，由浅入深，逐步提高。
3、科研论证